Emeli har lenge vært en lite hermeape som tar etter fremfor alt Sindre i alt hva han gjør. Det siste har vært at hun har gjort “lekser” sammen med Sindre. På den måten har hun lært seg bokstavene og hvilken lyd de representerer. Men i dag var jeg hjemme med henne da de hadde planleggingsdag i barnehagen. Etter litt TV titting på morgenen bestemte hun seg for å lage en bok. Etter litt teiping og tegning kom hun og skulle ha hjelp med å viske ut en bokstav som ble feil. Da fikk jeg se på resultatet og må innrømme jeg ble imponert. Her er et bilde av historien hennes:

Kanskje ikke så lett å tyde, men etter å ha hørt historien er det ikke så dumt allikevel:

“D VAR E1 LITN TOMAT SKULE ÅVE SÅ KM E LASTEB” – N’en på slutten var en feil påpekte hun. Med andre ord: Det var en liten tomat som skulleover veien. Så kom det en lastebil.

Det hele var illustrert også:

Alt på ordlyd og etter herming av Sindre. Imponerende av en 4-åring!!